一、克服緊張情緒的技巧
很多考生表示在面試時面對陌生的環(huán)境，被陌生的人提問時會精神緊張。緊張是考生面試時需要戰(zhàn)勝的最大的敵人，若過度緊張，則于面試極為有害，不僅使考生注意力不集中，甚至可能將事先準備的內(nèi)容忘得干干凈凈，頭腦一片空白，然后語無倫次或者說不出話?？忌绻A計到自己臨場可能會緊張的話，應事先請經(jīng)驗豐富的老師或同學(尤其是已經(jīng)通過教師資格證面試的同學)充當考官，舉辦模擬面試，通過實踐找出自己存在的問題與不足，進而進行有針對性的訓練，增強自己克服緊張的自信心。最后還要擺平心態(tài)，不要將一次面試的得失看得太重，應該明白自己緊張的同時其他考生也不輕松，也有可能出差錯，甚至可能不如你，同等條件下誰克服了緊張，誰取得勝利的可能性就更大。
二、結構化問題的回答技巧
結構化是面試考核中的第一項，考生如果答的好，既能給考官一個好的第一印象，也有利于考生樹立信心為接下來的試講和答辯環(huán)節(jié)做好鋪墊。首先，我們說一下答題的時機，很多考生往往會有一個這樣的誤區(qū)：考官問完考題自己越快回答越好。其實不然，過快的回答可能導致思維跟不上，影響語言的組織，也會給考官不夠沉穩(wěn)的印象，因此建議考生在考官問完問題后考慮五至十秒鐘再作回答。其次，在回答結構化問題時，考生要注意自己的語言表達，切記不可語速太快，快了容易使思維與表達脫節(jié)，快了也易表達不清，而且考生一旦意識到這種情況，會更緊張，結果導致面試難以取得應有的效果，所以切記回答結構化問題時從頭到尾，講話要不急不慢，邏輯嚴密，條理清楚讓人信服。
三、合理分配時間的技巧
眾所周知，幼兒園教師資格面試一共由三個環(huán)節(jié)組成，分別是結構化答題、試講和答辯。結構化答題和答辯的規(guī)定時間分別為5分鐘，試講時間為10分鐘，由于結構化答題和答辯的環(huán)節(jié)是由評委老師提問，考生進行回答，時間相對比較好控制，而試講則需要考生在10分鐘內(nèi)完整的講出一節(jié)課的內(nèi)容，并且還要講得清晰、完整，這就對考生的綜合能力有一定的要求，而試講的時間在三個環(huán)節(jié)中是最長的，同時也是整個面試的核心部分，那么接下來，小編將告訴大家如何合理安排這10分鐘的試講時間。幼兒園教師資格證面試試講環(huán)節(jié)分為活動導入，活動基本部分(包括開始、過程、結束三小節(jié))，活動延伸三個部分。要在10分鐘之內(nèi)把這三個部分都完成就需要合理分配授課時間。根據(jù)試講經(jīng)驗來說，活動導入為1-2分鐘，活動基本部分6-7分鐘(開始1-2分鐘、過程3-4分鐘、結束1分鐘)，活動延伸1分鐘，考生在試講時，可以參考這個時間來進行準備，如果說前一環(huán)節(jié)出現(xiàn)時間過長或者過短的現(xiàn)象，自己也需要在之后的部分有所調(diào)整與把控。
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